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第30章 画舫清歌太平盛世（第2页）

很快，一套精美的宫廷乐器被搬上画舫。有琵琶、箜篌、笙笛等，都是当年从建康带出来的珍品。每一件乐器上都能看出岁月的痕迹，却依然保养得宜。

"；这些乐器......"；周晴轻抚琵琶，"；都是当年教坊司的宝贝。"；

"；是啊，"；张老师感慨道，"；逃难时只带了这些，想着它们承载着几百年的文化，不能让它们湮没在战火中。"；

他的学生们也陆续登上画舫，都是些年轻的歌舞艺人。张老师介绍说，这些年他一直在教导新人，就是为了让这些古老的艺术能够传承下去。

"；今日既然相逢，"；张老师环顾四周的文人雅客，"；不如让大家看看，什么是真正的建康宫廷乐舞？"；

众人自然欣然应允。李远让人将准备的点心茶水重新布置，好让客人们能更好地欣赏表演。

乐声响起，周晴执琴，张老师吹笛，其他乐手也各就各位。这首《春江花月夜》本是建康宫中的压轴之作，需要多种乐器合奏，还配有歌舞。

优雅的舞姿在画舫上展开，歌声随着微风飘荡在西湖上。那些年轻的艺人虽然没见过建康的繁华，但在张老师的教导下，却把那个时代的神韵演绎得惟妙惟肖。

"；这曲子，"；杨梦华沉醉地说，"；竟比我们平日听到的要丰富许多。"；

"；那是自然，"；苏学士解释道，"；这可是正统的宫廷版本，不是坊间流传的简谱。"；

乐声渐入高潮，歌舞愈发精彩。西湖上的游人纷纷停船驻足，被这难得一见的表演所吸引。有识货的老人惊呼："；这是建康宫廷的老调子！"；

表演结束时，已是华灯初上。湖面上星星点点的灯火倒映在水中，与天上的星辰相映成趣。

"；张老师，"；杨梦华起身执礼，"；今日一见，方知何为真正的宫廷艺术。容我斗胆，可否请您与弟子们在杭州多留些时日，让这些珍贵的艺术有机会更好地传承下去？"；

张老师看向周晴，眼中带着询问。周晴会意，说道："；梅花小筑后院空着，不如请张老师在那里开课？这样也能让更多人有机会学习正统艺术。"；

"；这......"；张老师有些迟疑，"；这些年我们一直在游走各地，就是怕......"；

"；您放心，"；李远接话道，"；如今盛世已成，杭州更是文化重镇。这些艺术不该再藏在深闺，是该让它重见天日的时候了。"；

苏学士也道："；正是。这些年来，战乱让多少文化典籍、技艺失传。如今难得遇到正统传承，我们更该好好珍惜。"；

张老师望着满船的文人雅客，又看看自己的那些学生，终于点头："；也好。这些年漂泊，也是时候找个安身立命的地方了。"；

"；太好了！"；周晴欣喜地说，"；这样我们就能经常切磋了。您还记得那首《梅花三弄》吗？那可是我一直没有完全掌握的......"；

一旁的杨梦华见状，对李远笑道："；看来梅花小筑很快就要热闹起来了。"；

"；是啊，"；李远望着谈得热切的师徒俩，"；这才是文化该有的样子。不是被珍藏在深闺，而是在传承中不断发展。"；

夜色渐深，两艘画舫缓缓返航。岸边的茶肆里，已经有人在议论今天这场难得一见的表演。有人说，这是近年来在杭州见过的最好的演出；也有人说，这让他们想起了那个太平盛世的故事。

回家的路上，周晴突然说："；你记得母亲的信中说的吗？'；文化从不会真正消亡，它们会在历史长河中，找到自己的位置。'；"；

李远握住她的手："；是啊，就像今天这样。那些我们以为失落的文化，其实一直在等待着重现的机会。"；

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